教育の鉄人

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メルマガ名
教育の鉄人
発行周期
不定期
最終発行日
2018年01月19日
 
発行部数
1,598部
メルマガID
0000018527
形式
PC・携帯向け/テキスト形式
カテゴリ
教育・研究 > 教育実践 > 教育全般

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  ★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★
                          2018/1/19 NO.7091
  彡彡彡彡入ミ                
  | ̄熱血!_|  http://www.geocities.co.jp/CollegeLife/5802/
  | ̄δ ̄δ |       
  d "  > "b ∩   【教 育 の 鉄 人】
  人  ▽ ノ (目
 
  ★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★
 
  「教育の鉄人」第7091号をお届けします。
  _______________________________
 
   全力教室 1月19日 その2
  _______________________________
 
 
   全力教室 1月19日(金) その2
 
  ◆身体計測
  2校時は、身体計測。
  保健室へ。
  具合が悪い子が来ていて、待たされた。
  寒いので、中で待つ(体育着なので)。
 
  ●かぜ、インフルエンザ予防
  かぜ、インフルエンザについての話。
  かなり詳しい。
  マスクをする意味。
  手洗いする意味。
  などなど。
  よくわかった。
 
  身体計測。
 
  ●一生県名
  先ほどの続き。
  速い班は、20秒。
  すごい記録である。
  昨日2位だった6班は、22秒。
  8秒も記録を縮めている。
 
 
  ◆25分休み
 
  ◆算数
  『小数のわり算』
  6、3÷7
 
  答えが、1より小さくなる計算。
  この問題について、発言させる。
  ・わる数の方が大きい。
  ・今までは、わる数の方が小さかった。
  ・わる数の方が大きいので、整数だったらわれない。
  ・小数なので、一の位が0になる。
  などなど。
 
  昨日、ドリルの問題があった。
  そのことについて話をする。
 
  ●オプション問題
 
  (4、23-0、3×2、1)÷0、36
 
  (1、08-0、95)÷0、05-0、6
 
  (12、3-7、6)÷0、3-1、25×12
 
  13、2-8、75÷(2、05+0、05×9)
 
  けっこう、歯ごたえがある問題。
  全部できる子は、少数。
  なかなか、手をつけない子もいる。
 
  ◆自学
  理科、社会。
 
  ◆後ろ二重跳び挑戦中!
  オリパラプロジェクトの1つ。
  クラス全員、後ろ二重跳びができるようになる。
  というプロジェクトである。
  体育は、5校時なのだが…
  今日は、6校時が体育。
  振り返りを書く時間がなくなってしまう。
  1年生が体育の授業をしているが…
  校庭の端を貸してもらう。
 
  やる氣がある子が多い…
  反面、やる氣がない子もいる。
  この2人は、練習をやろうとしない。
  だから、下手なまま。
  「一生県名」も同様。
  練習しないから、できない。
  他の子は、練習してどんどん伸びている。
  圧倒的な差がついている。
 
  百人一首でも、激しく順位が動いている。
  1部リーグの常連が、あっというまに5部に落ちる。
  油断したり、思い上がったりしたら、すぐ落ちる。
  それが、今の杉渕学級。
 
  できた子は、後ろハヤブサ、後ろ交差二重など。
  練習しながら、できない子を教える。
  私は、個別指導して回る。
 
  この2人は、冬休み前にできた子。
  今、できなくなっている。
  私が行くと…
  できた(笑)
  もう1人は、連続でできた(笑)
  近寄るだけで、できるようになる(笑)
 
  教えるのは私だけではない。
  合格した子どもたちだ。
  「できるようになる」は、合作。
  その子、友だち、教師の力が合わさったとき。
 
  ある子は、肘を痛めてなわ跳びができなかった子である。
  今日から復帰。
  指導しなくても、できた。
 
  ある子は、手首の位置が高くなってしまう。
  修正するが、なかなかうまくいかない。
  私の手首を握らせる。
  なわを回すように手首を動かす。
  ・力んで動かす。
  ・脱力して動かす。
  「脱力」を体を通して伝える。
 
 「先生、●●ちゃんできるようになったよ!」
  ある子が言いに来た。
  できた子は、照れ屋。
  決して自分から来ることはない。
  すぐに現地へ直行。
  できた!
  できたと思ったら、すぐ逃げた。
 
 「先生、◆◆ちゃんできたよ!」
  昨日見た時点では、時間がかかるとお持っていた子だ。
  友だちの力は、大きいな。
  1回だが、完璧にできた。
 
  二重跳びにときになると、ジャンプしない子がいた。
  頭の位置が高くならず、低くなってしまう。
  昨日、それを教える。
  撮影して見せたので、本人は自覚。
  しかし、できなかった。
  今日は、合格した子が教える。
  てのひらを頭の上に出し、
 「ここに着くようにジャンプして」
  と言っていた。
  すぐに、できるようになった。
  よかった。
  頭の上のてのひらを意識することで、ジャンプが変わった。
  なわの回転はよかったので、すぐにできるようになった。
 
  これで、21人が合格。
  6割が合格した。
 
  いつもやる氣がなく練習しない2人も練習。
  みんなが熱心なので、ちょっとまずいと思ったのだろう。
  この2人が、ダントツで下手なのだから。
  練習しないのだから、当たり前。
  今日は、2人を中心に教えた。
  2人とも、かなりよくなった。
 
 
  ◆給食
  天ぷらうどん。
  シンプルな献立だが、食べるのに時間がかかった。
 
  ◆昼休み
 
  ◆掃除
 
  ◆新聞づくり
  オリパラ「後ろ二重跳び挑戦中!」を書く。
  今日のところまでの記録を書く。
  取り組みの質が上がると…
  文章の質も上がる。
  記録に熱が入る。
 
  ◆社会
 
  ◆明日に向けて
  明日のスケジュールについて、話をする。
  流れを伝える。
 
  8:25~  朝の会 ※歌練習が入るかも?
  8:30~  道徳 『ぼくらだってオーケストラ』
  9:30~  講演会 マスク、防災頭巾用意。
  10:15~ 休み時間
  10:35~ 帰りの会 百人一首、ユニット
  10:55~ 下校
 
  帰りの会で行うユニット
  ・百人一首
  ・あまりのある100題のわり算
  ・トランプ計算
  ・新出漢字高速読む
  ・リズム漢字
  ・部首音読
  ・一生県名
  ・表現読み
  ・音楽物語
  ・歌
 
  ◆音楽
  6校時は、音楽の授業。
  その間、教室を掃除する。
 
  ◆帰りの会
  今日の振り返り。
  明日の連絡。
 
  子どもたちが帰ってから、掃除の続き。
  他学年の子どもたちが、まだ帰っていない。
  帰ってから、金賞、銀賞のシールを貼る。
 
 
 
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  ブログ
 
  ◆くりえいてぃ部…実践、実践開発編
  http://blog.so-net.ne.jp/tecyan/
 
  ◆音読専科…子どもの力を引き出す音読
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  執筆、発行   杉渕鉄良              ーノ 
  メールアドレス tecyan@sannet.ne.jp         
  ホームページ http://www.geocities.co.jp/CollegeLife/5802
  配信:まぐまぐ http://www.mag2.com/
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