中学英語の勉強法(中学2年生)

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中学2年生のみなさん、中間・期末テストの点数は順調にとれていますか?高校受験なんてまだだからと油断をしていると、来年は大変なことになってしまいますよ。ゆとり教育はもう終わりました。このめるまがで基本をマスターして定期テストに備えていくようにしましょう。

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中学英語の勉強法(中学2年生)
発行周期
週刊
最終発行日
2017年07月24日
 
発行部数
223部
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カテゴリ
教育・研究 > 中学生向け > 英語

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  中学英語の勉強法(中学2年生) 第364回 2017.07.24
   
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《今回の内容》

1「その他の従属接続詞」

2「編集後記」


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━


こんにちは、西川かなめです。


2回にわたって塾に通う目的のお話をしました。


1回目
「塾に通っていれば成績が上がる。塾の先生がなんとかしてくれると
思っていても、自分の努力がなければ何の意味もないですよ。」


2回目
「塾に通わず独学でも勉強はできるけど、理解できないことに出くわ
したときに時間の短縮になる。」


という内容でした。
今回はまた別の角度からのお話をしてみます。



<塾に通っている生徒がたくさん>

私が小学生や中学生だったころは子供の数が多い時代でした。
その頃から学習塾はもちろんありました。

しかし塾に通っている生徒の割合は今よりも少なかったと思います。
これは感覚的なもので、きちんと調べたわけではありませんが中学生
の頃でもクラスの半数程度が通っているという印象でした。


それに対して現在はというと、これも私の生徒に聞いている感覚ですが
中学生になると2/3から3/4の生徒が通っているのではないでしょうか。


現代は子供が少ない、いわゆる“少子化”の時代になっているにもかかわ
らず、昔より大手の学習塾も増えたため生徒の取り合いになっています。


入試制度もどんどん変わってきて分かりずらいので塾にお願いしようという
面もあるかもしれませんね。



<学校の授業>

このように昔よりも塾に通っている生徒の割合が多くなってきている現在、
最近あることを生徒からよく聞くようになりました。


それは私が生徒に対して、

「ここは塾で前にやったけど、学校でももう習ったかな?」


と質問すると、

「先生(これは私に対して)!そこはほとんど説明してくれなかったよ。学校
の先生が『みんなは塾でやってもう知っているから大丈夫でしょう。』って言
って。」


もしかしたら、みんなの中にも経験がある人がいるかもしれません。
学校の先生が



“塾で習っているから知っているでしょう。”



といってほとんど説明をしないというのです。
これはもちろん全ての先生がそうではありません、一部の先生です。


しかしこんなことを何度もされてしまうと、実際に塾に通って理解している生徒
は問題ないですが、そうでない生徒はたまったものではありませんね。


様々な学校でときどき耳にします。
ですから、これを読んでいるご父兄の方々は「こういうこともあり得る」という
ことを認識しておいた方が良いでしょう。


特に独学で勉強をしていて、基本的に学校の授業をベースにしている人は注意が必
要です。



「こういうこともあるから塾に通ってください。」ということを言いたいのではあ
りませんが、実際に起こっている授業もあるということを知ってもらいたかったの
で書いてみました。



夏休み中は夏期講習のためちょっとお休みをさせていただきます。
次回は8月28日月曜日に配信しますね。^^



それでは今回の内容を見ていきましょう。^^ /



<無料で使える英語の勉強のサイト>

中1英語の文法と練習問題
http://chuichi-eigo.info/


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http://eigo-gakushu.com/eigo2/index.html


「教科書ガイド.com 中学英語 教科書準拠ワーク」
http://kyokasho-guide.com/en2_2.html


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「不規則動詞一覧表」(確認テストも一緒にどうぞ)
http://gakunentop.client.jp/fukisokudoushi-dl.html



______________________________


【その他の従属接続詞】


次の英文がもっとも自然な意味になるように適切な語をカッコ内か
ら選んで文を完成させなさい。


1.My friend was sick (when, because, if, that) I visited him.

2. I studied hard last night (but, when, because, so) I'm very sleepy now.

3. Please help me (but, and, if, so) you are free.

4. She didn't come to the party last night
(because, so, when, if) she was very busy.

______________________________


【解答・解説】


1.My friend was sick (when, because, if, that) I visited him.


今回は接続詞の問題です。
接続詞の問題は基本的にまず“意味”を知っていなければ話が進み
ません。


意味が分かればあとは意味が通じるか、文法的におかしくないかを
チェックしていくことになります。


この問題では次のように分けて考えていきます。


「My friend was sick」
→「私の友達は病気でした」


「(when, because, if, that) I visited him.」
→「私は彼を訪ねました」



接続詞は後ろの部分とカタマリを作るので、この問題の場合は下の
「私は彼を訪ねました」とくっつきます。


それぞれの接続詞の意味をつなげていってどれが一番適切な意味に
なるかを考えていくと、


「when I visited him」  →「私が彼を訪ねた時」
「because I visited him」 →「私が彼を訪ねたので」
「if I visited him」   →「もし私が彼を訪ねたなら」
「that I visited him」  →「私が彼を訪ねたということを」


それぞれこうなりますね。
この中のどれにすれば「私の友達は病気でした」にうまくつながる
か?


「when I visited him」  →「私が彼を訪ねた時」


これが一番良いなと分かります。




正解)

「My friend was sick ( when ) I visited him.」
(私が彼を訪ねた時、私の友達は病気でした)


______________________________


2. I studied hard last night (but, when, because, so) I'm very sleepy now.



これも同じように考えていきましょう。


「I studied hard last night」
→「私は昨夜いっしょうけんめい勉強しました」


「(but, when, because, so) I'm very sleepy now.」
→「私は今とても眠い」



下の文はそれぞれ次のようになります。


「but I'm very sleepy now.」  →「しかし私は今とても眠い」
「when I'm very sleepy now.」  →「私が今とても眠い時」
「because I'm very sleepy now.」→「私今とても眠いので」
「so I'm very sleepy now.」   →「だから私は今とても眠い」


こう考えると分かると思いますが、答えは「so」です。


「I studied hard last night ( so ) I'm very sleepy now.」
(私は昨夜いっしょうけんめい勉強しました、だから今とても眠いです)


こうなります。



正解)

「I studied hard last night ( so ) I'm very sleepy now.」
(私は昨夜いっしょうけんめい勉強しました、だから今とても眠いです)


______________________________


3. Please help me (but, and, if, so) you are free.


どんどんいきましょう。


「Please help me」
→「私を手伝ってください」


「(but, and, if, so) you are free.」
→「あなたは暇です」


それぞれの接続詞をあてはめると


「but you are free」→「しかしあなたは暇です」
「and you are free」→「そしてあなたは暇です」
「if you are free」 →「もしもあなたが暇なら」
「so you are free」 →「だからあなたは暇です」



こう書けばもう分かりますね。
これは


「Please help me ( if ) you are free.」
(もしもあなたが暇なら私を手伝ってください)


正解)

「Please help me ( if ) you are free.」
(もしもあなたが暇なら私を手伝ってください)


______________________________


4. She didn't come to the party last night
(because, so, when, if) she was very busy.


さて、最後の問題です。
これはちょっと文が長いですが考え方は同じです。



「She didn't come to the party last night」
→「彼女は昨夜パーティーに来ませんでした」


「(because, so, when, if) she was very busy.」
→「彼女はとても忙しかった」



それぞれの接続詞をあてはめると


「because she was very busy」→「彼女はとても忙しかったから」
「so she was very busy」   →「だから彼女はとても忙しかった」
「when she was very busy」  →「彼女がとても忙しかったとき」
「if she was very busy」   →「もしも彼女がとても忙しかったなら」


これは「because」が入れば意味が通じますね。


「She didn't come to the party last night
(because) she was very busy.」

(彼女はとても忙しかったので、昨夜パーティーに来ませんでした)


これが正解です。
最初にお話ししたように、まずは接続詞の意味をきちんと覚えてく
ださい。


そして、接続詞は後ろの部分とカタマリを作るということもしっか
りと頭に入れてください。



あとは問題を数多く解けば大丈夫ですよ^^



正解)

「She didn't come to the party last night
(because) she was very busy.」

(彼女はとても忙しかったので、昨夜パーティーに来ませんでした)



今回はここまでです。

次回は「接続詞の that」を練習していきます。



お楽しみに (^_^)/



PS1.

教科書ガイドを使って中間テストや期末テストなどの定期テストの
準備をしておきましょう。日ごろの予習復習に役立ちます。


「教科書ガイド.com 中学英語 教科書ガイド」
http://kyokasho-guide.com/en2_1.html


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PS2.

勉強している単元の内容にぴったり合ったワークの問題に慣れてお
くことは中間テストや期末テストの対策には一番です。
問題のパターンや傾向を事前につかんでおきましょう。


「教科書ガイド.com 中学英語 教科書準拠ワーク」
http://kyokasho-guide.com/en2_2.html



PS3.

「e点ネット塾」
http://goo.gl/5jRaq


<こんな人に向いています>

・自分だけで勉強をしようとしても進めれらない人

・分かるまで繰り返し説明を聞きたい人

・普通の通信教育だと参考書と変わらず進められない人

・クラブ活動と塾の時間が合わない人

・塾の帰りが暗くて不安という人

・雨の中毎回送ってもらうのが大変な人



PS4.

「中学英語の勉強法~中学1年生~」(中1英語)
http://archive.mag2.com/0001169114/index.html

「英語で学年トップをねらう勉強術」(中3英語)
http://archive.mag2.com/0000149524/index.html


■□─━─━─━─━─━─━─━─━─━─━─━─━─━□■


【編集後記】


今回も最後まで読んでいただきありがとうございます。


関東地方でも梅雨が明けました。
しかし私の住んでいる埼玉南部ではほとんど雨が降っていません。


ところが一部の地域のみに「線状降水帯」という聞きなれないものが現れてとん
でもない被害を起こしています。


また最近「ゲリラ豪雨」という言葉も聞きますが、本当に一部地域に集中的にバケ
ツをひっくり返したような豪雨が降っています。


世界的にこういう現象が起こっているようです。
本当に必要なところに必要な分だけ降ってくれればと切に思うこの頃です。




次回は「接続詞の that」を練習していきます。

それではまた次回お会いしましょう。
See you next time.



西川カナメ


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