中学１年生の勉強法と中間テスト・期末テストの対策

中学１年生の勉強（数学、英語、理科、国語、社会）のコツや勉強法、中間テスト・期末テストの問題を通して点数や成績アップを目指すメールマガジンです。また、将来の進路に役立つ面白い話題や、おすすめの参考書も紹介します。中学生の保護者様もぜひご覧ください。

著者プロフィール

のんぴりコアラ

昭和４３年２月生まれ、滋賀県出身。神戸大学工学部を卒業後は、１年間オーストラリアに渡り、KUMONのシドニー・ウィルビー教室にて、現地の教育に携わりました。帰国後、外資系半導体製造装置メーカーに就職。その頃に、Macを購入し、付属していたHyperCard（ハイパーカード）というソフト開発ツールに魅せられ、学習ソフトを作成。脱サラして、すぐにインターネットのブームが来て、ホームページ作成にもはまる。学習塾講師などもしながら、これまでの経験を生かして、メールマガジンを立ち上げることにしました。海外経験やサラリーマン経験を通じて、学校の教師とは一味ちがった指導ができるものと信じております。どうぞよろしくお願いいたします。

海外経験やサラリーマン経験を通じて、学校の教師とは一味ちがった指導ができるものと信じております。どうぞよろしくお願いいたします。

サンプル号

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＜中学１年生の勉強法と中間テスト・期末テストの対策　サンプル号＞
　　平成25年-月-日　（週刊）

　　発行者：のんぴりコアラ＠桂田　守一
　　発行者サイト：http://makingsense.greater.jp/mag/index.html
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ご購読ありがとうございます。(*^_^*)

＜メニュー＞
１.ごあいさつ
２.なぜ勉強するのか
３.英語（疑問詞 whose ）
４.数学（一次方程式の文章問題）
５.国語（同音異義語）
６.理科（理科に関する知識）
７.社会（北アメリカ）
８.先輩からのメッセージ
９.おすすめの参考書・問題集
１０.色々な話題
１１.編集後記

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１.ごあいさつ
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　初めまして。メルマガ発行者の、のんぴりコアラです。
　中学生のみなさんの親の世代に近い大人です。
　このメルマガでは、中学１年生や保護者様向けに役立ちそうな情報を配信していきたいと思います。
　「勉強のやり方」、「予習・復習のやり方」、「中間テスト・期末テストの対策」、「おすすめの参考書」などの他、
　将来に向けて知っておいた方がよい話題なども紹介していく予定です。
　なお、購読者のみなさんのご意見も聞きながら、「よいメルマガに出会えてよかった。」と思ってもらえるように頑張ります。
　よろしくお願いいたします。

　ついでに、
　「あいさつ」は漢字で書くと「挨拶」です。
　一応、常用漢字なので読み書きできるようにしておきましょう。

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２.なぜ勉強するのか
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　「なぜ勉強するの？」という疑問を持つ中学生さんも多いと思います。
　私なりに述べてみたいと思います。

　自覚のできていない生徒にとっては、「勉強する」ことは「拷問（ごうもん）をうける」ことと同じで、苦痛でしかないにちがいありません。
　もっとも、英単語や数学の公式を一生懸命覚えてもそれらが日常生活で直接役に立つことはそれほどないでしょう。
　では、それほど役に立たないのになぜ勉強するのでしょうか。
　私は、勉強することの意義は大きく分けて２つあると思います。

　まず、１つ目は勉強することによって、いろいろな考え方ができるようになるということです。
　大人になって、なにか問題が起こったときでも一通りではなく、いくつもの解決策を考えることができるようになります。
　また、対人関係が問題になったときでも自分の立場で考えるだけでなく、相手の立場にたって考えることもできるでしょう。
　あまり勉強していなかった人は、自分の感情だけで発言したり行動したりして、「自己主張」と「わがまま」を混同してしまいます。

　２つ目は、社会における信用です。
　大人になって多くの人は仕事をすると思いますが、仕事は共同作業であり、
　その中で必ずしも好きなことばかりではなく、嫌だと思う仕事をしなければいけない時もあるでしょう。
　そのときに、学生時代に嫌いであっても勉強をしっかりとやっていた人は
　大事な仕事でもまかせてもらえますが、勉強していなかった人は信用されないので仕事をまかせてもらえません。
　これは、勉強を「嫌い」だから「やらなかった」人と、「嫌い」でも「やった」人との違いです。

　くれぐれも、「勉強する（働く）」ために「生きる」のではなく、「生きる」ために「勉強する（働く）」ようにしてほしいと思います。

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３.英語（疑問詞 whose ）
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「これはだれの〜ですか？」という言い方を学びましょう。

（会話の例文）
A君：　Whose book is this ?　これは、だれのアップルパイですか？
B君：　It is mine. ( = It's mine. )　　それは、私のものです。

・　「これはだれの〜ですか？」　は、「　Whose 〜 is this ?」で表わします。

「これは私の本です。」と言いたい時は、
　This is my book.　でしたね。

「これはあなたの本ですか？」と聞きたい時は、
　Is this your book ?　　でしたね。

「これはだれの本ですか？」　と聞きたい時は、
Whose book is this ?　となります。

・　Whoseの後ろには、名詞が入ります。（かばん, ノート, えんぴつなど）

・　例文で、mine は、「私のもの」という意味です。
　この例文では、my book のことです。
　ちなみに、「あなたのもの」は、yours といいます。
　（mine や yours を、所有代名詞といいます。）

・　具体的に、「トムのもの」というときは、Tom's のように ('s)をつけます。
　（例）　Ken's　　　ケンのもの
　（例）　Mike's　　マイクのもの　　　　　　　　　　　　　
　（例文）　This bike is Tom's . 　この自転車はトムのものです。

＜注意＞
　whose と who's (who is) はちがいますからまちがえないように！

（会話の例文１）
A君：　Whose bike is this ?　これは、だれの自転車ですか？
B君：　It is mine. ( = It's mine. )
　　　　　　　　　　　　　それは、私のものです。

（会話の例文２）
A君：　Who is this ?　(Who's this ?) 　　　　（写真などで）これは、だれですか？
B君：　It is Tom . ( = It's Tom. )　それは、トムです。

次に、「この本はだれのものですか？」と聞きたい時は、
　Whose is this book?　となります。
この場合のWhose は、「だれのもの」という意味ですので、後ろに名詞がくることはありません。

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＜問題＞

次の日本語を英語で言いなさい。

（１）　これは誰のものですか？

（２）　あれは誰の家ですか？

（3）　次はだれの番ですか？

（４）　彼はだれの友達ですか？

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＜答え例＞

（１）　Whose is this?

（２）　Whose house is that ?

（3）　Whose turn is it next ?
（解説）
ここでの turn は、「順番」という意味の名詞です。英和辞典で調べましょう。

（４）　Whose friend is he ?

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４.数学（一次方程式の文章問題）
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　中学数学で学習する範囲を表にまとめてみました。
http://bit.ly/N1b86U
　まずは、表の全体をながめて、３年間でどのようなことを学ぶのかを知ってください。
　今後、この表を何度も見ていただきつつ、指導をしていきたいと思います。

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　１次方程式の文章問題を解く手順を以下にまとめました。

（１）　問題をよく読み内容を理解する。
　与えられた数量を整理する。

（２）　求める数量（問われている数量）を x とおいてみる。

（３）　問題の中の数量関係を方程式にする。（単位はそろえる。）
　日本語の文章をそのまま数学の文章（数式）に置き換える。
　パターンの公式を用いる。

（４）　作った方程式を解く。（これは今までに学習した計算問題！）

（５）　求まった解（xの値）が、問題に適しているかどうか調べて答とする。
　問題に適する答のない場合があるので注意。

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　方程式を作る時に、よく用いるパターンの公式

・道のりに関する問題
・代金に関する問題
・食塩水に関する問題
・図形の面積に関する問題
・平均に関する問題
・定価に関する問題

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一次方程式の文章問題に取り組みましょう。

http://bit.ly/12Tx4Jv

定価と利益と仕入れ値と売値の関係を理解しましょう。

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５.国語（同音異義語）
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（＃）同音異義語
次の(a),(b)のカッコ内をそれぞれ漢字で書きなさい。

問題1　（きょうい）
(a)　核戦争の（きょうい）
(b)　（きょうい）的な記録

問題2　（こうてい）
(a)　旅行の（こうてい）
(b)　部品の製造の（こうてい）

問題3　（しこう）
(a)　法律が（しこう）される。
(b)　（しこう）錯誤する。

問題4　（じてん）
(a)　百科（じてん）
(b)　国語（じてん）

問題5　（しゅうしゅう）
(a)　切手を（しゅうしゅう）する。
(b)　事態の（しゅうしゅう）がつかない。

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＜答え＞

問題1の答え
(a)　核戦争の（脅威）
(b)　（驚異）的な記録
（解説）　脅威は「おびやかされて感じる恐ろしさ」の意味で、驚異は「驚き不思議がること。また、驚くほど素晴らしい事柄や現象。」の意味。

問題2の答え
(a)　旅行の（行程）
(b)　部品の製造の（工程）
（解説）　行程は「道のり。旅行などの日程。」の意味で、工程は「仕事や作業を進めていく順序・段階。」の意味。
他に、肯定（こうてい）は「そのとおりであると認めること。」の意味

問題3の答え
(a)　法律が（施行）される。
(b)　（試行）錯誤する。

（解説）　施行は「実際に行うこと。」の意味で、試行は「ためしにやってみること。」の意味。

問題4の答え
(a)　百科（事典）
(b)　国語（辞典）
（解説）　事典は「事物（事柄）の説明をする書」の意味で、辞典は「言葉の説明をする書」の意味。

問題5の答え
(a)　切手を（収集）する。
(b)　事態の（収拾）がつかない。
（解説）　収集は「寄せ集めること。コレクション。」の意味で、収拾は「混乱をおさめ、状態を整えること。」の意味。

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６.理科（理科に関する知識）
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理科に関する知識について、問題を通じて紹介します。
知って得する知識もあると思いますよ。

＜問題＞

（１）　人間（ヒト）の骨の数はおよそ何個（何本）ありますか？

（２）　ピアノと同じ原理で音が鳴る楽器は次のどれでしょうか？
　　　　ギター　、　木琴　、　トランペット　、　カスタネット

（３）　アブラナ科の花弁（花びら）の数はいくつ（何枚）ですか？

（４）　１つの大きな回転翼（メインローター）を持つヘリコプターには、後部に横向きに取付けられた小さい回転翼（テールローター）がついていますが、その理由を答えなさい。

（５）　水蒸気を含む空気が山を越えたときに、山の風下側の気温が上昇する現象を何と言いますか？

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＜答え＞
（１）　約２００個（約２００本）
＜解説＞
赤ちゃんの骨の数は、約300本あるそうですが次第に一部の骨どうしがくっついたりすることによって、大人になるまでには、平均２０６本ほどになるようです。
頭蓋骨（ずがいこつ）は、22個の骨が複雑に組み合わさってできています。
ちなみに、人間の骨で最も長いのは、大腿骨（だいたいこつ）です。
（参考サイト：人体骨格図）
http://www.tky.3web.ne.jp/%7Etohshow/ohimachi/kokkaku.htm
（参考サイト：頭蓋骨を構成する骨の名称）
http://www.takatsu-chiro.com/yougoshu/name-tougai.htm
（参考サイト：人体骨格図）
http://www.yotsuba-eng.com/gaikotu%202.html
（参考サイト：軽くて丈夫　骨の秘密　NHK for School）
http://www.nhk.or.jp/rika/micro/index_2009_027.html
（参考サイト：骨、関節、筋肉の働き　NHK for School）
http://bit.ly/Ua1Glk

（２）　ギター
＜解説＞
ピアノは、鍵盤を押すと、その奥にあるハンマーが弦を打ち、その振動が広い面の響板への振動に伝わり、空気を振動させることで大きな音が鳴る仕組みになっています。
弦を引くという点で、ピアノとギターは共通しています。
なお、オルガンは、足でペダルを踏み、空気送り込んでリードと言われる薄い金属を振動させて音が鳴る仕組みになっています。
ピアノとオルガンは鍵盤楽器という点では共通していますが、弦があるかないかという点では異なっています。
（参考サイト：ピアノの仕組み）
http://www.kawai.co.jp/piano/academy/king/mechanism.html
（参考サイト：オルガンの構造）
http://bit.ly/Ua2LcU
（参考サイト：楽器のトリビア）
http://bit.ly/WSGBBV
（参考サイト：楽器の成り立ちや仕組み）
http://www2.yamaha.co.jp/u/naruhodo/index.html
（参考サイト：楽器は振動している　NHK for School）
http://bit.ly/Ua3CdN
（参考サイト：音が出る仕組み）
http://bit.ly/Ua41Nl

（３）　４つ（４枚）
＜解説＞
アブラナには、花弁（花びら）が４枚、おしべが６本、めしべが１本、がくが４枚あります。
胚珠が子房で包まれる被子植物です。
アブラナ科の属するのは、ハクサイ、キャベツ、ダイコン、コマツナ、などです。
（参考サイト：アブラナ科）
http://bit.ly/WSJ5QS
（参考サイト：アブラナの花のつくり　　NHK for School）
http://bit.ly/Ua4wqG

（４）　メインローターが回転したときに、その反作用で機体が逆方向に回転するのを防ぐため。
＜解説＞
反作用の例ですね。テールローターによって横方向に押す力を生み出し、メインローターの回転とは反対方向に回転力を与え、機体のバランスをとります。
ヘリコプターにも色々なタイプがあって、両翼に２つの回転翼（メインローター）を持つヘリコプターの場合は、左右のそれぞれのローターが逆に回ることにより、反作用を打ち消しあいますから、テールローターは不要です。
軍用機のオスプレイは、両翼に２つの回転翼を持つタイプですね。
（参考サイト：ヘリコプターの飛ぶしくみ）
http://www.eurocopter.co.jp/helicopter/mechanism/
（参考サイト：ヘリコプターの仕組み）
http://bit.ly/Ua57IK
（参考サイト：オスプレイ）
http://bit.ly/Ua6l6J

（５）　フェーン現象
＜解説＞
山の風下側の「気温が上昇する」という点が重要です。
風が山にぶつかると、空気の塊が山に沿って上昇しますが、気圧が低くなるにつれ、気温が下がります。
そして、水蒸気を含む空気は、やがて水滴になり雨がふることになりますが、山頂を超えた風は、乾燥していて、空気の塊が降りていくにしたがって、今度は、気圧が高くなり、気温が上がります。
水蒸気を含む湿った空気と、乾燥した空気とでは、空気の温度の下がり方や上がり方が違うのです。
なお、水蒸気が気化（蒸発）するときに必要なエネルギーを気化熱（蒸発熱）と言います。
（参考サイト：フェーン現象って何？）
http://www.jma.go.jp/jma/kids/faq/a3_04.html
（参考サイト：フェーン現象）
http://bit.ly/Ua6t6e
（参考サイト：フェーン現象の仕組み）
http://bit.ly/WSPUC5
（参考サイト：雲のできる仕組み）
http://bit.ly/Ua6x60

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７.社会（北アメリカ）
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今回は、北アメリカについて、学習しましょう。

まずは、下のサイトがとてもよくまとまっているので、
おさらいしておきましょう。

（＃）アメリカ大陸の呼称について
http://bit.ly/12pyjp3

アメリカ合衆国の基礎データは下のサイトを御覧ください。

（＃）世界各国のすがた　アメリカ合衆国
http://bit.ly/QY5Nnj
アメリカ合衆国の面積は日本の約25倍です。

（＃）アメリカの時差と現在時刻
http://www.time-j.net/WorldTime/Country/US

（＃）アメリカ合衆国の気候・産業・貿易
http://bit.ly/197mjKw

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＜問題＞

（１）　アメリカ合衆国で、世界経済の中心地とされているウォール街がある都市の名前は？

（２）　アメリカ合衆国の首都「ワシントンD.C.」はワシントン州にありますか？　

（３）　北アメリカ最大の川で、大陸を南北に流れる川の名前は？

（４）　北アメリカ大陸の中央にはカナダとアメリカにまたがる草原がありますが、何といいますか？

（５）　アメリカ西海岸のカリフォルニア州サンフランシスコ近郊にあり、コンピュータ関連産業の中心地を何といいますか？

（６）　北アメリカ大陸西部を北西から南東に走る山脈の名前は？

（７）　アメリカ合衆国に属するアラスカ州の先住民の名前は？

（８）　現在のアメリカ合衆国で最大の少数民族の名前は？

（９）　アメリカ合衆国などの乾燥地域で、作物を栽培できるよう、巨大な円形の畑で、自動的に水をまく装置を使った大規模な灌漑（かんがい）農業を何といいますか？

（１０）　日本の小麦の輸入先で最も多い国は？

（１１）　アメリカ合衆国では、トウモロコシなどの遺伝子組み換えをして作物を作ることがありますが、そのメリットは何ですか？

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＜答え＞

（１）　ニューヨーク
（解説）
ニューヨーク証券取引所は、世界最大の証券取引所です。1929年に世界恐慌が始まりましたが、その時には、のニューヨーク証券取引所に上場している会社の株が暴落しました。
ニューヨーク市はアメリカ合衆国北東部の大西洋に面し、巨大なニューヨーク港を持ちます。
ニューヨークは、「ビッグ・アップル」などの愛称があります。
自由の女神像は、世界遺産（文化遺産）でアメリカの独立100周年を祝い、アメリカとフランス両国の友好のために贈呈されたものです。（1886年に完成）
なお、ニューヨークは、アメリカ合衆国の首都ではありません。（首都は、ワシントンD.C.です。）
（参考サイト：アメリカ合衆国 United States of America）
http://bit.ly/Z99bPd
（参考サイト：ニューヨーク証券取引所 New York Stock Exchange）
https://nyse.nyx.com
（参考サイト：ニューヨークの写真）
http://bit.ly/Z9aHAO

（２）　ありません。
（解説）
ワシントンD.C.は、連邦政府の直轄地（District of Colombia　：　コロンビア特別区）にあり、どの州には属しませんが、位置は、アメリカ合衆国の東海岸にあるメリーランド州とバージニア州に挟まれた地域にあります。
大統領が居住し、執務を行う官邸「ホワイトハウス」もワシントンD.C.にあります。
ちなみに、経済の中心都市であるニューヨークから、政治の中心であるワシントンD.C.の距離は約370kmです。
一方、ワシントン州は、アメリカ合衆国の西海岸最北部の州です。
（参考サイト：ワシントンD.C.の地図上の位置）
http://bit.ly/OJmHVG
（参考サイト：ワシントン州の基本情報）
http://www.7key.jp/data/usa_states/wa.html

（３）　ミシシッピ川
（解説）
北アメリカのアメリカ合衆国ミネソタ州を源流とし、メキシコ湾へ注いでいます。
ミシシッピ川の上流をさかのぼると五大湖（スペリオル湖、ミシガン湖、ヒューロン湖、エリー湖、オンタリオ湖）があります。
水系として重要で、水上輸送も発達しています。
（参考サイト：ミシシッピ川）
http://bit.ly/18t53Mw
（参考サイト：南北アメリカの土地のようす）
http://bit.ly/15v9k09

（４）　プレーリー
（解説）
長草の温帯草原地帯です。温暖な気候と肥沃（ひよく）な土壌で、小麦、とうもろこし、大豆などが生産されます。
（参考サイト：プレーリー草原）
http://bit.ly/Z9aBsR

（５）　シリコンバレー
（解説）
半導体の材料で、コンピュータチップの基盤などに使われるシリコン（ケイ素）の名から、「シリコン・バレー」と呼ばれるようになりました。
アップル、インテル、グーグル、などの会社があります。

（６）　ロッキー山脈
（解説）
氷河によって作られた険しい山々、緑豊かな針葉樹林の森や美しい氷河湖、滝や鍾乳洞が点在しています。
（参考サイト：カナディアン・ロッキー山脈）
http://bit.ly/Z9btOi

（７）　イヌイット
（解説）
アザラシやトナカイなどの狩りをしながら伝統的な暮らしをしています。
なお、「エスキモー」という呼び名もありますが、教科書では「イヌイット」と表記されています。
アラスカ州は、もともと、ロシアが開拓していきましたが、ロシアの財政難により、1867年にアメリカに格安で売却されました。
その後、金鉱が発見され、資源が豊富な地だったことがわかりました。（アメリカはお得な買い物をした事になりますね。）
ちなみに、アラスカ州は、日本に最も近いアメリカの州です。（日本とハワイ州の距離よりも短いです。）

（参考サイト：「エスキモー」か「イヌイット」か）
http://bit.ly/Z9c0j4
（参考サイト：アラスカ州）
http://www.alaska.or.jp/nc/
（参考サイト：アラスカ州の基本情報）
http://bit.ly/18t7JKk

（８）　ヒスパニック
（解説）
メキシコやプエルトリコなどスペイン語を母国語とする中南米の出身者で、多くは仕事を求めてアメリカに移り住んでいます。
なお、アメリカ合衆国では親の人種、国籍に関わらず、アメリカ合衆国で生まれた人に対して市民権が与えられます。
また、外国からの移民は、審査を受けて、移民ビザを取得できれば、市民権を得ることができます。
なお、アメリカ合衆国における外国人永住権、およびその証明書を通称「グリーンカード」といいます。
（参考サイト：ヒスパニック）
http://bit.ly/18t8FOG
（参考サイト：移民ビザとグリーンカードの違い）
http://japanese.japan.usembassy.gov/j/visa/tvisaj-ivlpr.html

（９）　センターピボット
（解説）
アフリカのサハラ砂漠などでもセンターピボットが導入されているそうです。
（参考サイト：センターピボット）
http://bit.ly/18t9cQR
（参考サイト：センターピボットの問題点）
http://bit.ly/18t95EL

（１０）　アメリカ合衆国
（解説）
アメリ力約58%、カナダ約21%、オーストラリア約20%です。
（参考サイト：小麦の生産トップ10と日本の輸入先）
http://bit.ly/Z9eo9G
（参考サイト：小麦粉の基礎知識）
http://bit.ly/18t9OWw

（１１）　害虫に強く、農薬をまく手間やコストがかかりません。
（解説）
大規模な農業を行うアメリカやカナダでは、できるだけ手間をかけずに作物を作ることで、コストを抑えられるのでしょうね。
また、世界の人口は増え続けていますから、食糧不足を解決するためにも遺伝子組換えのような技術が必要なのかもしれません。
ただ、食品の安全性については十分に確認されなければなりません。
（参考サイト：遺伝子組み換え食品について）
http://bit.ly/18tab3h
（参考サイト：農林水産省　遺伝子組換え食品の表示）
http://bit.ly/18taNWI

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８.先輩からのメッセージ
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　現在、大学生の先輩から、中学生のみなさんに向けたメッセージを
　紹介していきます。
　内容は、勉強の仕方や、受験の体験談や、心構えなど、みなさんの
　役に立ちそうなことを紹介していきます。

　以下は、東京大学文科一類のM.I.さんからのメッセージです。

　将来の夢は何ですか？そう聞かれて今はっきりと答えることができる人は少ないでしょう。当然です。
　僕も中学生の段階では夢なんて全然はっきりしてなかったし、そもそも文系か理系かも分かっていませんでした。
　夢なんてものは高校、大学と、より広い世界と接することで変わったりもするものです。
　しかし、ほとんどの大学では１年生から○○学部という形で専門的な授業が行われます。
　つまり、高校生の段階で自分の将来をある程度決めてしまう必要があるわけです。ところが、東大は違います。
　科類は文科一、二、三類、理科一、二、三類と六科類ありますが、学部名は全て「教養学部（前期課程）」です。
　東大では、3年次に進む際にそれぞれの学部に分かれますが、そのために「進学振り分け」という制度があります。
　これは1，2年の定期テストの成績が良い人から好きな学部に行ける、という制度で、
　文科一類は法学部、文科二類は経済学部、文科三類は教養学部や文学部など、
　理科一類は工学部や理学部など、理科二類は農学部など、理科三類は医学部に優先的に入れるようになっています。
　逆に考えると、成績さえ良ければ文系の人間が理系の学部に行けたりもするわけです。
　このリベラルアーツにより、大学で様々なことを学びながら自分の将来を決め直すことができるのです。
　これが東大の大きな魅力の一つです。
　みなさんは今、中学生ですから、今の成績が悪くても東大を目指すのに遅いなんてことはありません。
　頑張れば東大に受かる力はつきます。しかし、中学生の段階からもう東大を意識して対策を講じる必要はありません。
　高2くらいからで十分です。今やるべきことは何かを教えます。定期テストです。定期テストで満点をとりなさい。
　定期テストを本番の入試だと思って全力でテスト勉強しなさい。これだけです。
　中学時代に勉強の基礎を築くことがいかに重要か。高校生になれば自ずと分かります。

（注釈）「リベラルアーツ」は、初めから専門科目を学ぶのでなく、文科系科目や理科系科目を問わず幅広い教養を身につけてから専門課程に移行するというシステム。

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　メッセージは以上です。
　なお、M.I.さんは、家庭教師もされていますので、
　東京都（京王井の頭線、京王京王線、小田急小田原線など）にお住まいの
　中学生さんは、直接、指導してもらうことも可能です。
　プロフィールなどの詳細は下のサイトまで。
http://bit.ly/Qs4QOr
（応募が多くて家庭教師さんのスケジュールの余裕がなくなった場合は、
　申し訳ありません。）

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９.おすすめの参考書・問題集
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（＃）「中学＆高校入試　すいすい暗記」（中学教育研究会）
http://amzn.to/1anwdZg
重要事項をゴロ合わせを織り込んだ暗記文で覚えられるように工夫されています。
暗記が苦手な人は、何度も声を出して暗記文を読みましょう。

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（＃）図でわかる中学理科　「1分野(物理・化学)　」、「2分野(生物・地学)」
http://amzn.to/10skaD2

中学理科を80の転写図にまとめてあります。
単元の内容をまとめていますから、定期テストにも短時間で対応できます。

＜理科の勉強の仕方＞
解説を読んで、例題を解いてから、転写図を自分のノートに写します。
さらにテキストを閉じて、ノートに転写図を再現できるかどうかやってみます。
その過程で、学習する単元を構造的にとらえることができ、
どんな角度の問題にも対応できるように実力がついていきます。
例題には、公立高校、私立高校の入試問題を改題したものを段階的に配置してありますので、受験対策もできます。

・ 1分野(物理・化学)　の内容サンプル（PDFファイル）
http://bit.ly/WnXvTn

・ 2分野(生物・地学)（の内容サンプル（PDFファイル）
http://bit.ly/WnXyP3

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１０.色々な話題
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（＃）「海の日」
http://www.kaijipr.or.jp/marine_day/
　7月の第三月曜日は「海の日」です。
　国民の祝日に関する法律には、「海の恩恵に感謝するとともに、海洋国日本の繁栄を願う。」と記されています。

（＃）海に囲まれている国、日本
http://www.jice.or.jp/quiz/kaisetsu_04.html

「排他的経済水域」については、とても大事です。（テストや入試で問われるかもしれません。）
　排他的経済水域（exclusive economic zone　略して、EEZ）とは、沿岸から200海里（約370km）の範囲内の水産資源および鉱物資源などの経済的な主権がおよぶ水域のことです。
　日本は小さな島国　（面積は世界第61位）ですが、排他的経済水域は、約4,470,000平方キロメートルで世界第6位なのです。（中国よりも４倍以上広い！）
　魚などの漁業資源はもちろん、最近では、ガス田やメタンハイドレートなどの海底資源が注目されているように、経済水域が広いということは、自国の利益に大きく寄与する可能性があります。
　だからこそ、他国との領土問題が起きたりするのです。

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（＃）スイカの種は、どうして白と黒があるの？
http://bit.ly/1anzRCo
そういえば、スイカを食べていたら黒いタネの他に、白いタネがあったりしますね。
こういうことを疑問に思った時は、ネットで調べてみましょう。

（＃）スイカとメロンのQ&A
http://bit.ly/17GOXhg
・スイカは野菜？果物？
・スイカはなぜ縞模様なのか？
・スイカはなぜ赤いの？
・スイカの種子は、なぜ黒い種子と、白い種子が混ざっているのか？
・スイカに塩をかけるとなぜ甘くなる？
・種無しスイカを作る種子ってあるの？
・スイカの糖分で糖尿病になる？

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１１.編集後記
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　当メルマガでは、生徒さんの学校での定期テストの試験範囲を
教えてくだされば、指導の参考にさせていただきます。
その他、学校生活や進路などのことで質問したいことがありましたら、
下記のページより申し出てくださいませ。
http://bit.ly/N0X90Y
（すべての質問に答えることはできませんが、できる限り、当メルマガで
　返答できたらと思います。個人情報は守りますので安心してください。
　なお、原則として、個別の返答はできません。あらかじめご了承ください。）

_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/
「家庭教師の紹介サイト」
http://goo.gl/RcvLl
大学生との個人契約です。
学校の補習、定期テスト対策（中間テスト、期末テスト）や、
受験対策など、お子様の御希望に合わせてお選びください。
特に、受験生の場合、志望校の出身の家庭教師なら、
受験指導の他に、体験談や勉強法のアドバイス、
さらには、校風や評判なども教えてもらえるかもしれません。
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発行者：桂田　守一
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