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来る“AI時代”の子育ては、デジタルよりも「アナログ」が最適解なワケ

ここ数年で一気に加速した感のあるAI(人工知能)技術。仕事の場だけでなく、プライベートでもAIを活用している方も少なくないのではないでしょうか。いまの子供たちが大人になって働く時代には、さらに進化した社会になっていることでしょう。このAI時代にあって「子育て」の仕方に悩む方も多いようです。メルマガ『久米信行(裏)ゼミ「大人の学び道楽」』では、大学の教授でもある著者の久米信行さんが、「AI時代の子育て方法」について読者からの質問に回答しています。
※本記事のタイトル・見出しはMAG2NEWS編集部によるものです/原題:AI時代の新しい子育て法について

オトナの放課後相談室:AI時代の新しい子育て法について

Question

このたび結婚して家庭を持つことになりました。

いずれは子育てをすることになると思いますが、自信がありません。

これからAIが全盛になると思うのですが、そうすると、ほとんどの仕事が奪われてしまうような予感がします。そんな近未来に、子供にどんな知識や技能を身に着けさせてあげれば、親としての責任を果たせるかわからないのです。

今までのように、記憶力中心で、はじめから答えが決まっているようなルーティンを学ぶような受験勉強は意味がなくなるような気がしています。

私立高校の無償化などはありがたいのですが、ただ受験校に入学できたとしても、それが子供のためになるかどうか自信が持てないのです。

これからの子育ては何を重点に考えればよいでしょうか?

(東京都/27歳/男性)

久米さんからの回答

お受験勉強の前にお稽古に力を入れ。古今東西の本物アートをシャワーのように浴びせ、スマホやパソコンを与える前に自然の中で親子仲良く一緒に遊ぶ。

おっしゃる通り、これから生まれる子供たちが、成人して社会に出る頃には、今とは全く違う社会になっているでしょう。大学で教えている私が言うのも何ですが、大学で教えていることの多くが役に立たなくなる可能性も高いのです。

それでも、お受験ブームは止まらないでしょうし、なるべく早くパソコンに触れてプログラミング教育をさせたり、子育てを楽にするためスマホを与えたりする親も減ることはないでしょう。

しかし、私が今から子育てをするとしたら、まったくの逆張りです。昔ながらのお稽古中心で、デジタルよりアナログを重視、自然の中で、知識より感性や美意識重視の子育てをするでしょう。

お受験勉強の前にお稽古を

私は明治大学で20年近く若者と接してきました。その経験から「すぐやる技術」「やり抜く技術」「認められる技術」の三部作を書きました。どんなことでも良いので、これをやっていたら誰が何と言おうと幸せを感じられること、それについては誰にも負けないことを見つけるように説いてきました。好きなことを語り出したら止まらなくなるようなオタクこそが、これからの日本の宝であると、私は信じているからです。

しかし、受験戦争を勝ち抜いてきた「親から見れば好い子」ほど、成績こそ良くても、大好きなものが見つかSNSでで毎週(できれば毎日)一年間発信する「自分らしい投稿」を続けられなかったのです。

なぜだろう?と悩んでいる時に、私が尊敬する脳研究の世界的な権威・豊田誠さんが明解なアドバイスをくださいました。豊田さん曰く、それは「幼い頃にお稽古を続ける子供が減ったから」だとおっしゃるのです。

ここで言うお稽古を具体的に説明するならば「3年以上、肉体的な反復練習を繰り返すことで、約3年後に『脳が発火』して、自動的にその行為ができるように習熟すること」です。

お稽古の中身は、武道やスポーツでも、音楽や書道でも、なんでも良いそうです。とにかく14歳ぐらいまでに「脳が発火」した経験を持たないと、そうした回路が脳で失われていくそうです。

そういえば、私も時代遅れの珠算を続けておりましたが、3年もすると、目の前に見えないそろばんを思い浮かべて暗算ができるようになりました。また、自己流ですが、ギター練習を続けていたら、楽譜を見たら自然に指が動くようにもなりました。

こうして「脳が発火」してできるようになった小さな特殊技能と成功体験は、それ自体が仕事に役立っているわけではありません。

しかし、退屈な反復練習でも、3年続ければ「あの感覚」に到達できることを身体が覚えていることが大切なのです。

そのおかげで、新しいこと、それも興味がないことや苦手なことを、次々に「すぐやる」こと「やりぬく」ことができるようになりました。そして、いつしかそれらが楽しくなり、人からも「認められる」ようにまでなったのです。

ですから、どんなことでも良いので、幼い頃に、様々なお稽古にチャレンジさせてみてください。その中で、一番子供が自分に合っていると思うお稽古を、どんなことでも良いので長く続けさせてあげてください。

間違えても、親がやらせたいことを、無理やり押し付けたりはしないでくださいね。

できれば、親も一緒に新しいお稽古に挑戦して、一緒に楽しく学ぶのがおすすめです。こうした場合は、子供の方が上達が早くなる可能性も高いのですが、そのことで、逆に親子間コミュニケーションも良好になるはずです。

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古今東西の一流アートを一緒に楽しむ

美しいと感じられることがひとつでも多いこと、いわば「情的向美心」が豊かなことが、これからは大切になります。それが、幸せな人生を送る条件でもあり、AI時代に求められる人材になれる条件だと考えています。

それには、現代の東京で暮らすことほど有利なことはありません。ピカソから北斎まで、ジブリからバッハまで、毎日、あらゆるところで古今東西の一流アートに接する機会が用意されているからです。

それなのに、大学の教え子に尋ねると、美術館やコンサートに通う習慣がないどころか、行ったこともない学生が多いことに驚き、もったいなくて悲しくなります。

美術館・博物館・庭園などは、こどもが無料のところも多いですし、私も愛用する「ぐるっとパス」を使えば、月々1,000円ちょっとで、首都圏の100以上のアート施設が入場無料か割引になるのです。こんな、子育て&自分育ての楽園ともいうべき好環境を生かしていないのは残念です。

同様に、オーケストラの定期会員や学生券を使えば、映画館に行くような値段で、フルオーケストラの生演奏を楽しめます。昔から、貴族や上流階級しか味わえなかった感動が、誰でも味わえる時代になったのです。それなのに、満席となるコンサートが少ないことや、若者が来ていないことはとても悲しいことです。

これら一流のアートは、ディスプレイやイヤホンで触れても本当の良さはわかりません。ぜひ親子して生で一緒に本物に触れてほしいのです。

もしもご自身がこうしたアートを楽しむ習慣が無かったとしたら、それこそチャンスです。親子して、新鮮な目で、これまで知らなかった美に触れることができるはずです。

スマホやパソコンを与える前に、自然の中で親子して遊ぶ

認知科学者の豊田さん曰く、親しい内外の脳やコンピュータの専門家ほど、幼い子供には、スマホやパソコンを与えず、野山で遊ばせることを実践しているそうです。

どんな高精細なディスプレイやVRゴーグルを使おうが、近くの公園を散歩する方が、より多彩で豊富な、しかも1/fゆらぎのある情報に、刻一刻と接せることができるのです。散歩中に体を気持ちよく動かしながら、例えば風に草木がそよぐ様を無意識に見聞きしている方が、脳の中で起きていることはより複雑で充実しているそうです。

だとしたら話は簡単です。まずは近所の公園に通い、時には近郊の大きな公園、山や川、湖や海に出かけて、思い切り身体を動かして遊べばよいのです。

快適なリゾートホテルに泊まるより、ちょっと不便なキャンプをした方が、子供にとっては良い学びになるのです。

要は、昨今ファミレスなどでありがちな風景=親子してそれぞれ自分のスマホをのぞき込んでいる(残念ながら子供たちが成人した今のわが家の状況でもありますが)=の真逆をやればよいのです。

残念ながら、時代は、小学校ではパソコンに触れさせ、親の事情もあって幼い子にもスマホを持たせることを要求しています。

もちろん、中高生になればITリテラシーも必要になりますが、大人になれば好き放題、パソコンやスマホを使えばよいのですが、少なくとも小学生の間は、スマホやパソコンより楽しいことを教えてあげるのが、親の責務だと思うのです。

というわけで、私の3つの提案は、世間で言われていることとは逆行した古臭い回答になってしまったかもしれません。

しかし、親子仲良く新しいお稽古を始め、見たことのない一流アートに感動し、野山で何も考えずに体を動かすことが、結果として子供の感性や人間力を最も高めるとしたら、こんなに楽で楽しいことは無いと思いませんか?

子供のためといいながら、実は、人生百年時代を楽しむ両親のためにもなります。これからの新しい人生の楽しみ方の新発見や再発見にもなるからです。

ぜひ、子育てを好機に、親子して肩の力を抜いてリラックスできる環境で、いわば「感じ直し」や「学び直し」を楽しまれてはいかがでしょう。

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image by:Shutterstock.com

久米信行この著者の記事一覧

1963年東京墨田区出身。87年慶応大経済卒。イマジニア新卒一期で飛込営業と株式投資ゲーム開発。88年日興證券でAI相続診断システム開発研修統括。91年家業の国産Tシャツメーカー久米繊維工業入社。94年三代目社長就任(現相談役)。97年日経インターネットアワード、05年経産省IT経営百選、09年東商勇気ある経営大賞等受賞。10年APEC中小企業サミット日本代表。20年開学の新大学iUでは起業家教育・地域創生担当教授。明治大、多摩大の授業や企業団体研修に即した25万部超の「すぐやる技術」シリーズ等著書15冊。内外情勢調査会等で毎年数千人に講師。東京商工会議所墨田支部副会長、墨田区観光協会理事、墨田区文化振興財団 評議員として地元振興。新日本フィルハーモニー交響楽団・NBS日本舞台芸術振興会・日本吟剣詩舞振興会 各評議員として文化芸術振興。

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