指導者と選手、そしてその組織はどうあるべきかを考えさせられた2018年の上半期。無料メルマガ『起業教育のススメ～子供たちに起業スピリッツを！』の著者で長く人材育成に携わってきた石丸智信さんは、企業の人材育成や育児にも役に立つとして、メジャーリーグのある選手とコーチのやりとりを詳しく紹介しながら、指導者としてのありかたのヒントを記しています。
監督、コーチ等の在り方とは
昨今、スポーツ界における指導者と、その組織、チームの在り方などを考えさせられる出来事が、各種メディアを通じて報じられています。そこで、監督、コーチをはじめとした指導者の在り方、役割について考えていきたいと思います。以前聴講した研修において取り上げられたケーススタディを踏まえて考察していきます。
聴講した研修の中で取り上げられたケーススタディは、メジャーリーグのチームで、あるピッチングコーチとなかなか成績の上がらないピッチャーとのやり取りが中心となっています。このコーチとピッチャーとのやり取りを聴いて、スポーツの監督、コーチはもちろんのこと、企業の人財育成を担うリーダーにとっても、その在り方、役割を考える上でのヒントがあると感じました。
1966年、ミネソタ・ツインズに、ジム・カーターというピッチャーがいました。毎年5勝か6勝しかできない、中堅のピッチャーでした。その年、ツインズはジョニー・セインという新しいピッチングコーチを入団させました。コーチであるセイン自身、大リーグのピッチャーとして成功した人です。
春のキャンプが始まり、新コーチのセインは、1週間近くまったく指導、コーチをしませんでした。ノートを持って、ニコニコと笑いながら、ピッチャーたちの練習を見て回りました。選手に対して「今週は自由に練習しろ」と言って、何も言わずにノートを取っているだけでした。
メジャーリーグでは、キャンプ初日からピッチャーは、投げ込みを行います。ピッチャーである各選手は、各々に投球練習を始めました。選手は、時々コーチの方を見てみると、コーチはただニッコリ笑ってうなずくだけで、何もアドバイスされませんでした。
セインコーチは、新聞記者が来ると、「あのピッチャーを見てくれ。すごいだろ。今年は彼はやるよ。期待しているんだ」というように、新聞記者にさかんに各ピッチャーを売り込んでいました。
1週間後、セインはピッチャーを一人づつ自室に招き、話し合いを始めました。ジム・カーターの番がきて、彼は恐る恐るセインの部屋に入っていきました。セインコーチはニッコリ笑って、「そこへ座ってくれ」と言って、椅子に座るように勧めました。そして、セインコーチは、「ジム、昨日、君のお父さん見にきていたね」と話しかけました。
ジム・カーター 「はい、親父は、暇なんですよ」
セイン 「どこから来たの？」
ジム・カーター 「カンザス州のウィチタです」
セイン 「そうか、君のお父さんはウィチタに住んでいるのか。偶然だなあ。実は俺もカンザス州立大出身なんだよ。それにしてもこのアリゾナのキャンプ地まで来るのは大変だったろうな。でもわざわざ息子のキャップを見に来るなんて、いいお父さんだね」
ジム・カーター 「はい、僕もそう思います。」