縁起悪いより家賃安い…訳あり物件がなぜ注目されるのか？

テレビ番組で特集が組まれたり、タレントが恐怖体験を語ったりするなど何かと注目されている訳あり物件。そんな「アウトレット不動産」の専門家が配信しているのが『訳あり物件の専門家「れいか」のメルマガ』。業界の実情が赤裸々に描かれています。

訳あり物件、あなたは住みたい？

アウトレット不動産の専門家「れいか」です。

日々、事故物件・訳あり物件の現場を調査していて、今の日本が抱える問題やそれを取り巻く家族像などをお伝えできればと思います。

なぜ、その物件は訳あり物件になってしまったのか。

どうすれば訳あり物件は減るのか。

さまざまな環境に影響を受けながら人は生活していることを17年間不動産業に携わってきた体験に基づいた記事を発信していく中で、訳あり物件が1件でも減るよう、みなさまに伝わればと思っています。

最近は孤独死が増えていて、死後半年もの間見つからずにいたケースなど少し前には予想もしていなかったことが起きています。

訳あり物件なんて無関係だと思っている方も多いかと思いますが、もし、お隣が事故物件だったらあなたはそこに住みたいですか？

ほとんどの方がノーだと思います。事故も孤独死もない社会がいい社会だと思っています。

訳あり物件・事故物件の実情

訳あり物件・事故物件とひとことでいってもさまざまな訳や事故があります。

たとえば孤独死は通常価格の1割から2割安くなると言われていますが、死後半年経ったお部屋などは価格がつかずにゼロに近いものもあります。一般に言われている指標と現実では差があるということです。

そして死にまつわるものばかりが訳あり物件ではなく、離婚や自己破産など身近に起こりうることに紐づいて訳あり物件になってしまった。というのが現状です。

>>次ページ 実際に扱った「訳あり物件」の実情は？

教育のプロ直伝！ 子どもの勉強やる気スイッチが確実にONになる魔法の言葉

家でまったく勉強をしないお子さんに頭を悩ませている方、必読！ 塾や予備校で1000人以上を教えてきた教育のプロがメルマガで、驚くほど無理なく学習習慣をつけられる声かけ法を披露してくださっています。

学習習慣のない子へのアドバイス

「家で勉強する習慣がないんです」
「家で机に向かっているを見たことがないんです。」

よくこのようなご相談をいただいています。そこで、このコラムではこのご相談へのアドバイスをしたいと思います。

まず結論から申し上げます。自宅学習する習慣のないお子さんには、次のようにアドバイスすることが多いです。

「毎日、1分間勉強しよう！」

そうするとたいていのお子さんは、

「え？ 1分でいいの？」

と拍子抜けします。

おそらく、

「1日1時間勉強しなさい。」
「1日2時間はやらないと。」

と言われ続けているからでしょう。

学校や塾や家庭教師の先生や親から言われている時間数ととても大きなギャップがあるために拍子抜けするわけです。私はむしろこのギャップを利用しようとこのアドバイスをしています。

そうすると、お子さんは

「1日1分だったら…やってみようかな。」

と前向きな気持ちでこのアドバイスを受け入れられることが多いです。

毎日勉強する習慣のない子にとって大事こと。それは、

とにかく心理的なハードルを下げること

これにつきます。

「1日1時間なんてムリだ。」

と思ってしまうんですよ。こういう子は。だから、ハードルを思いっきり下げるわけです。

でも、よくよく考えてみてください。1分って言ってもバカにならないんですよ。お子さんは、

• 1分だけでも勉強しようと気に掛ける
• 今から1分やろう！ と思う
• 椅子に座る
• 机に向かう
• 教科書や問題集を探す
• ノートを開く
• ペンを持つ

など。これだけのことをするわけです。0分だと、これすらもやりません。これは大きな進歩だと思いませんか??

継続って大事です。まずは1分でもいいんですよ。とにかく毎日続けることに価値があります。

実際に、1分間だけで勉強が終わったとしてもお子さんに向かって絶対に文句を言わないでくださいね。むしろ褒めてあげてください。0分が1分になったのはスゴイことです。

もしかしたら、そのまま5分間勉強できることもあるかもしれません。

1分やるつもりが10分になることがあるかもしれません。

1分やるつもりが30分になることがあるかもしれません。

1分やるつもりがいつのまにか1時間になることがあるかもしれません。

1分間勉強する、ということはそういうチャンスがあります。

0分ではそういうチャンスすらもありません。0分は0分です。そもそもやらないわけですから時間が伸びることもありません。

「うちの子、自宅学習する習慣がないんです。」

という相談はとても多いです。そういうお子さんには、

「毎日1分間勉強しよう！」

と声を掛けてお子さんの気持ちのハードルを下げることから、スタートしてみてはいかがでしょうか。

そして、毎日の勉強習慣が付き始めてから、

「毎日30分勉強しよう！」
「毎日1時間勉強しよう！」

と少しずつ長時間になるように導くことが大事です。

これは私が家庭教師のプロフェッショナルとして、実際にお子さんや保護者様にアドバイスしている内容のひとつです。参考にしていただけたらと思います。

LFLの家庭教師ではお子さんの気持ちを考えながら、挑戦してみようと思えるハードルを課しています。

そうすることで少しずつ理想状態に近づけていくのです。

最初から理想的な状態をお子さんに押し付けることは簡単です。そして、それを実現できないお子さんの責任にすることも簡単です。

しかし、これを教育的と言うのにはほど遠いのではないでしょうか。指導とは、ある目的・方向に向かって教え導くこと、と辞書にあります。

教え導くことが大事です。

押し付けることではありません。

お子さんを理想状態に近づくように1つずつ指導します。1つずつ教え導いてまいります。

お気軽にご相談いただけたらと思います。

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