内申書をタテにやりたい放題。教師以前の人間がのさばる学校

高校入試においてその比重が大きい「内申点」ですが、教師からの「印象」に左右される面も多々あると問題視されてきました。無料メルマガ『いじめから子供を守ろう！ネットワーク』では内申書を盾に取る教師たちの許しがたい悪行を記すとともに、そもそも「ペーパーテストだけの一発勝負の入試は生徒が可哀想」という発想が間違っていると指摘しています。

「内申点」で生徒の人生を握る先生？

「『授業中、私語はしていません』と、自分も言い、クラスの他の生徒たちも証言してくれているのに、先生がまったく信じてくれず、職員室に呼び出されて厳重注意された」

「爪にマニキュアなどしていないのに、先生が『絶対にしているはずだ』と言い、厳しく注意された」

こんな話を、塾で教えている中学生たちから聞かされた。昔から、学校の校則とか生活指導というのは、理不尽なものだと思ってきたし、多くの人が良くないと感じているはずだと思うのだが、21世紀になって十数年も経った今でも、無くなるどころか、よりいっそう理不尽になっているのではないかと感じる。

それが、「あの先生、いやになっちゃうよね」という笑い話で済めばいいのだが、これが高校入試の結果に直結する内申点に影響する問題だとなれば、子どもにとってはもちろんのこと、親にとっても深刻である。

つい最近も、ある3年生が「音楽の先生ににらまれて、通知表に『2』を付けられてしまって、行きたかった私立高校には『合格できない』と言われてしまった」と話していた。

他の都道府県の事情はよく知らないのだが、大阪府では公立高校の入試の合否判定の元となる中学校の「内申点」のルールが、ころころと変わり、生徒も親も塾の教師も混乱している（※1）。

これまで、内申点は3年時の成績だけで決められていたが、今年度、平成29年度からは2、3年時の成績、来年度の平成30年度は、1年から3年時までの3年間の成績によって算出されることになった。

「3年時の成績だけで評価するより、公平になるのでは？」と思われる方も多いかもしれない。しかし、生徒に言わせれば、「入学したときからずっと、気を抜けないので大変」ということなのだ。

内申点は、主要5教科（英・数・国・理・社）だけでなく、体育・音楽・美術・技術家庭の副教科も含む9教科で算出される。副教科は、それぞれ得手・不得手がはっきりと表れるものなので、かなり大変だろうと思う。

予想以上の効果。親と同じ部屋で勉強する子は集中力が持続する

我が子が勉強に取り組まない、やる気が持続しないとお悩みの方、多いのではないでしょうか。今回の無料メルマガ『子どもが育つ「父親術」』では、親が同じ部屋で作業をするだけで子どもの集中力があがるという「同席効果」について紹介しています。難しいことは一切ないので、試す価値大いにアリ、ですよ。

同席効果

先日の「双曲割引」の中でご紹介したわが家での取り組みのうち、意外と多くの反響をいただいたのが、

息子が勉強している時間は、できるだけ同じ部屋で仕事・執筆・読書などをするようにした。

の部分。これは、私自身もやってみて予想以上に効果が大きかったと感じている部分でもあります。重要で、しかも誰でもできることなので、今号ではこのことについて詳しくお伝えしますね。

実際に私がやっていたことは、

• 仕事の資料を読む
• メールマガジン・ブログの原稿を練る
• 書類ファイルを整理する
• 手紙を書く
• 本を読む

などでした（私はやりませんでしたが、裁縫などのちょっとした手仕事も良いかもしれません）。目の前には誘惑に打ち勝って勉強している人がいるので、もちろんスマホはご法度です（笑）。そうして同じ場所で一緒に静かに集中して過ごしていると、思いのほか息子の勉強が捗るようになったのです。

もちろん、わからないところを私に尋ねて、教えてあげられるという効果もありました。でもそれは、あまり重要ではありません（なので、「私は勉強なんて教えられない！」と思った方もご安心くださいね）。

それよりも大切だったのは、ふとした瞬間に気持ちを話して、受け止めてもらえて、気が済んで、また勉強に戻っていける、というサイクル。他愛のない会話で、子どもの思いを受け止めてあげるだけ。それだけなのに、息子は必要以上に長く雑念に囚われることなく、また勉強に戻っていったのです。